אתיקה של סמכות רבנית בגלוי ובמחשכים, מאת: הרבנית שרה סגל-כץ - מגזין גלויה
תפריט
תפריט

״עַל זֶה הָיָה דָוֶה לִבֵּנוּ עַל אֵלֶּה חָשְׁכוּ עֵינֵינוּ״ (איכה ה׳, י״ז)
בעקבות ההתרחשויות הכואבות ומעוררות האימה בימים אלו, נאספים אל המגזין שירים, תפילות וכתיבה אישית הנכתבים בעקבות ה-7 באוקטובר 2023 נוכח ההתמודדות בעקבות התקיפה ולאורך ימות המלחמה. גם ראיונות אישיים, מתוך הכאב הגדול מתפרסמים מעת לעת.
אפשר גם לקרוא בתכנים ותיקים יותר באתר שעשויים להעניק בזמן הזה שפה וכלים להתמודדות. מוזמנות.ים לקרוא על ליווי רוחני, אבלות, יתמות, קושי, חוויה של חסרון ואמונה.
בתקווה שנתבשר בבשורות טובות! 

אתיקה של סמכות רבנית בגלוי ובמחשכים

ח' בתמוז תש"ף 30.6.2020
קו מפריד גלויה

אזהרת טריגר

Trigger Warning

התוכן שלפניך עשוי להיות קשה לקריאה ומעורר רגשות של עצב וכאב.
אפשר לבחור לדלג ואפשר לבחור לעצור באמצע הקריאה.
מומלץ להקשיב לעצמך בזמן הזה.

על השאיפה לבער את ניצול הסמכות הרבנית לשם פגיעה ועל האחריות האתית שיש להתנהל עימה בנשיאת התפקיד הרבני. הקשב, הבינה, שמירת הסוד, המחויבות כלפי האחר לא כדיבורים בעלמא של יחסי אני-אתה אלא כמחויבות וכמימוש התביעה הנוכחת בכל מפגש. 

להלן הטקסט שהיווה התשתית לדיבור שלי, לפעמים בצמוד לדפים ולפעמים בדיבור חופשי ובוחרת לדלג כאן, בהבאת הדברים בכתב בבלוג, על דברי הפתיחה בעל-פה המתייחסים לכבוד האכסניה וליושבים בקהל:

אני שמחה להיות שותפה לערב בו ניתן לעצור ולתהות על אודות המתח בין ההוראה לעשות רב, לבין שנאת הרבנות. דיון שכזה, כשהוא מתחולל בבית מדרש המסמיך רבנים ורבות, משמעותי ביותר מכיוון שעתה מתרחשת התעצבות דמות הרב של הבוגרות והבוגרים העתידיים והם-אתם תהוו צינור, שיקוף, עמוד ענן, משענת ועוד הרבה תת תפקידים של הנושאים בתפקיד זה – לאורך שנים. על כן, קריטי לדון בשאלות לא פשוטות שמבעדן ניתן לרקום דמות ראויה לתואר רב (וכוונתי כאן למשרת רבנות ולא למוסד, לפחות לא בדיון שלנו עתה).

אם כך, קשה לבחור בתפקיד רבני עבור קהילות ויחידים, כמה קשה להיות ראויים לאידאה המונחת בתפקיד זה ולא להיכנע לחטאת הרובצת לפתח. זהו עמל לא פשוט שמוביל לשאלות גדולות: האם לוותר כלל על משרת רבנות; בקהילות, על פסיקה ומתן תשובות הלכתיות, ליטול חלק טקסי ולשמש את הציבור. האם לוותר על ההימנעות ולקפוץ אל תוככי המים הלא שקטים הללו – לא מן העבר של העבר ולא מן העבר של מה שעוד צפוי..

אני מכוונת במחשבתי בעת הדיבור בעיקר אל תלמידי הרבנות ואז אל כלל היושבים בקהל –ביניהם כבר נושאים במשרות רבנות, ביניהם חיים חיים של זיקה לרבנים וכאלו שהמציאות הזו אולי לא קרובה עבורם אבל אי אפשר להתעלם מכך שזהו תפקיד, זהו מקצוע שההגדרות של מרכיביו מגוונות.

אם דברי כאן הערב יביאו למידת זהירות, יקדמו ניסוחים אתים ברורים יותר ויותר ויצליחו לנסוך אמונה שאפשר לרקום קרבה עם גבולות – דייני. באשר לי, יש לי כמה כובעים, כלומר מטפחות, תחתיהם אני פעילה בעולם בלימוד ובמעשה ומבחינתי כולא חד – הכל חד.

אני נוכחת כאן היום כמי שמשיבה בהלכה מזה כמה שנים, בעיקר בהלכות נידה, לאחר שלמדתי ונבחנתי בתכנית ההלכה לנשים שהתקיימה לאורך שנים ספורות ומשמעותיות ב"בית מורשה". כיום, אני ממשיכה את לימודי ההלכתיים בבית המדרש "הר-אל".

מעבר לשימושי כמשיבה בהלכה אני מוצאת עצמי משמשת בתפקידים מסורתיים יותר כמו בלנית ומדריכת כלות ובכך לא רק מעניקה ידע הלכתי אלא, מתווכת ידע ושותפה להתלבטויות של נשים וזוגות במפגש בין חיי הגוף להלכה.

אני פעילה בארגון "קולך" ובתוכו בקבוצת "אדוות" ומרכזת בארגון את תחום בקשת העזרה נוכח פגיעות המיניות, אשר אין כלל באיזה זרם או תת זרם דתי הן מתרחשות. יותר משאני עוסקת בתחום הפגיעה אני עוסקת במיניות בריאה, אבל לא הנחתי ידי כשסיפורים הגיעו אלי, בגוף ראשון, אף לפני פעילותי ב"קולך". אני חשופה לסיפורי פגיעה רוחנית-דתית, כלכלית, מקצועית וכן, מינית. לפעמים זה בא בנפרד, לפעמים זה בא יחד. הכל יחד מטריד ביותר ומהווה אירועים של פגיעה בנפגעות ובנפגעים אבל גם פגיעה בנו כחברה, כבושת שמושתת עלינו. דיבור על כך נתפס פעמים רבות כ-shaming בעוד שלדעתי נכון לומר:  Shame on מי שיודע ולא עושה דבר… ונותן לכדורי הדומדום הללו להמשיך ולהסתובב בחברה ולפגע.

(יותר מהכל, אני רואה את עצמי כמחנכת. זה התחיל בשנים בהם לימדתי את מקצועות היהדות בתיכונים בירושלים וכשהקמתי את מגמת מחשבת ישראל בבית הספר תל"י בית חינוך לפני יותר מעשור וזה ממשיך באפיק שבחרתי בעשור הנוכחי – והוא לימוד והוראת מבוגרות ומבוגרים במגזרים שונים ובנסיון להיות שותפה ומשפיעה דוקא בחצר הקדמית של חיי – העולם האורתודוקסי).

אתיקה רבנית - מגזין גלויה - שרה סגל-כץ Rabbanit Sarah Segal-Katz
צילום: Daniel Mccullough

אתיקה של שימוש בתפקיד רבני

לאורך ההיסטוריה היהודית הכרנו את תפקיד הרב בקהילה אבל בעת הזו נשים נושאות בתפקידי רבנות, במובנים שונים, בזרמים שונים ביהדות ומהוות כתובת ישירה לנשים מבלי הצורך לתרגם, לחשוש לקוות שהשבר יובן. ישנה האפשרות של היוועצות באישה בדיני מראות וכתמים וישנה אפשרות של פניה אליה בנושאים אינטימיים של מציאות תקינה או פוגענית. כנראה שיחה אחרת עולה כשיש חוויה של דמיון-מסויים, בטחון נוכח והפה יכול לומר את שסגר עד כה.

השימוש בתפקיד רבני עבור בני קהילה ובנות קהילה, עבור אנשים יחידים בלתי מאוגדים שפונים בעצה – הינו רחב ביותר. במציאות, אין רק רגעים מסודרים בהם אישה ואיש זוכרים שהם הסמכות הרבנית שמפנים אליה את המבט, ספק נושאים עיניים ספק מסיטים אליה הסתכלות קלה. התפקיד הרבני דורש זמינות גבוהה ותמידית, בסופו של דבר. ישנם עוד תפקידים תמידיים בחיים ואף הרבנות נדרשת להתאים עצמה לרוח הזמן בקהילה.

זה לא דבר של מה בכך לשוחח על אודות האחריות האתית שיש להתנהל עימה בנשיאת התפקיד הרבני. הקשב, הבינה, שמירת הסוד, המחוייבות כלפי האחר לא כדיבורים בעלמא של יחסי אני-אתה, אלא כמחויבות וכמימוש התביעה הנוכחת בכל מפגש. זה דורש לפרוט לפרטי פרטים מילים ומחוות בתוך היחסים עם הקהל.

במרחב בו אני חיה אין הגדרות אתיות סדורות לכל תפקיד שאני נושאת בו. כן, דוקא בעולם הדתי שמשמר בעלי סמכות אין בחוק ואין בהגדרות תפקיד שהחיים המסורתניים מייצרים סדר ובהירות על אודות הראוי והבזוי. כך בתפקידי כבלנית וכך בהדרכתי כלות וזוגות וכך כשטלפון מגיע עם שאלה נקודתית.

רוצה לקבל עדכונים ממגזין גלויה?

הפרטים שלך ישארו כמוסים וישמשו רק למשלוח אגרת עדכון מהמגזין מפעם לפעם

הצעת חוק שהגישה ח"כ מיכל רוזין לשם הסדרת יחסי רב וקהילתו טומנת בחובה אפשרות שמרכיבי הקשר והמפגש יתפרטו להגדרות בחוק. ברם, ההצעה הזו לא כוללת את סך האפשרויות של ניצול ופגיעה ביחסי רב וקהילתו, חציית גבולות הלכתיים ואזרחיים או רק אחד מהם. יחסי הסמכות הללו, שהיום נתונים בידי רבנים ובידי רבניות נפיצים הרבה יותר מאשר ביכולת לשון חוק להכליל ועל כן, עלינו להידרש לשאלה כיצד אנו רוצים אנושית, אזרחית – שמערכת יחסים זו תתקיים.

כבלנית, למשל, בחרתי לאמץ לעצמי קוד אתי שנובע ממושג "שמירת העיניים" ואני משתדלת להיות נוכחת עבור נשים המבקשות את ליוויי כמי שתפקידה איננו אלא "דולה של טבילה". אני משתדלת לצמצמם ראיה ומסובבת גבי לפני ואחרי הרגע בו מבטי קריטי לטובלת. אינני נוגעת בטובלת גם אם רצונה הוא שאתן לה ברכת דרך בתום טבילתה ואינני שמה עצמי כחוקרת של אורחותיה אלא כמלווה אותה בביצוע המצווה שלה.

כך גם כשאני מלמדת כלות וזוגות, אין הגדרה אתית מסודרת ומתוקפת למה מותר ואסור להתרחש. נוהג עשיתי לי ואני משתפת בתחילת התהליך ושוב בסופו בכך שנטלתי לעצמי את הקריטריונים של עולם הטיפול, אע"פ שברור לי ואני מבקשת שיהיה גם ברור למי שמולי – שאינני מטפלת, אבל במפגשים הללו נכנס סוד ולא יוצא סוד. אני מקבלת אישור ממי שמולי לאשר כי אני מכירה אותם, באם אשאל ולהדגים עקרונות מבעד למיסוך עמוק של עצם הקושיות שעולות. ורב החתום בינינו על הגלוי. ברם כל הנאמר על ידי לאותו קהל איננו סוד בזוי שאם ייוודע לא אדע להסבירו, אלא שההקשר מצפין אותו רק למען האינטימיות של המשוחחים עימי. אינני רואה עצמי אלא כ"דולה של כלולות". אני זוכרת כי המוקד הוא הפונים אלי ואני רק מסייעת ומתווכת בדרך. אני גם מזכירה להם את מידת הזהירות הנדרשת בעמידה מול גורמי סמכות בכלל ובעולם הדתי בפרט על מנת ש'תמרורי האזהרה' יהיו לנגדם תמיד.

כך או כך, גם באזכורי את הפרובלמטיות אין משום מענה לעצם השאלות האתיות העולות בין מה שצריך שיתקיים באופן כמוס ובו שיחות ובירורים ובקשת תשובות הלכתיות בנושאים אינטימיים יתקיימו בכבוד. לא כל מה שנאמר בשיחות הללו בהכרח יאמר בפומבי. ברם, הכיסוי רלוונטי רק לשם הצניעות אבל לא לשם כפילות. באם אשאל על אודות מה שהוריתי בפנים ומה שבחוץ – ברור יהיה כי אין הפרש בין הדברים, אלא שהקונטקסט מחייב.

ברם, כשהצורך בסודיות עולה כבקשה של מי שחוצה גבולות – יש בעיה.
כשהגבולות נפרצים על ידי בעל הסמכות – יש בעיה.

הסודיות רלוונטית לפונים ולא לגורם הסמכות. כשרב יוצר קשר עם תלמיד או עם תלמידה, עם בני קהילה, ומקיים עימם קשרים כמוסים מיוזמתו שבהם מתרחשים דברים שלא ראויים להתקיים בחוץ – אזי הם לא ראויים להתקיים גם בחדרי חדרים, האינטימיות הנפשית והפיזית לא יכולה להיות יוזמה של רב או היענות אפילו להזמנה שכזו

בית מדרש לרבנים עשוי להיות זירה נפלאה לקשר עמוק ומנסיק בין תלמידים לעצמם וביניהם לבין מוריהם אבל, דוקא בזמני עיצוב, תקופות לימינליות בחיים הפוטנציאל גדול יותר לשעות חניכה צפופות ואינטימיות מדי, לפיתוח תלות ולחציית גבולות. נכון, כבוגרים לכל אחד ואחת אחריות על חייהם ברם, כשסטינג של סמכות נוכח – האחריות היא על מי שאוחז בכח הסגולי.

מעברנו הטקסטואלי יש לנו סיפורי מופת של יחסי מורים ותלמידים – תנ"ך, משנה וגמרא וספר הזוהר וחסידות

אנו גם יכולים להיסמך על סיפורים מתרבויות אחרות עתיקות או חדשות יותר אבל – לאורך ההיסטוריה הכתובה שחלקה עימנו סיפורים במכוון או באופן אגבי, שנתנה לנו מצע סיפורי שאנו יכולים לקבלו או לבקרו – כמעט ולא נמצא לומדות בתוך עולם מסורתי ששותות את תורתן ממורים גבריים או לומדי תורה הלומדים ממורות ועל כך צריך לידון בימינו. הסיטואציות המגוונות יותר של צורות מפגש בין מורים לתלמידים, בין רבנים לציבור – דורשות מחשבה מחדש על קוד אתי שיחייב מעבר לשיח צמוד הלכה או חוק. בקיומו של קוד אתי שעשוי ללוות בתי מדרש לרבנים, בתי מדרש ללומדים באשר הם, קהילות ואף הגעה לרזולוציות על המתרחש במפגש פרטי עם כל רב באשר הוא עם תלמידים ומתעניינים שאין מסגרת סדורה לאופן פניית וצורת לימודם ממנו או ממנה, אבל ישנה הסמכות המונחת ביניהם.

אני מודעת לכך שיש קוד אתי לאיגוד העולמי של התנועה הקונסרבטיבית ומודעת לכך שהתנועה הרפורמית בישראל עומדת לתקף קוד בימים הקרובים ואני מקווה כי קוד שכזה יקרום עור וגידים בעולם האורתודוקסי ויכיל בתוכו לא רק שפה הלכתית ושפה משפטית אלא יתן מענה למה שאנו מבקשים כחברה במובן רחב יותר, אל מה אנו שואפים ומאיזה שחור משחור אנו מבקשים להתרחק ואילו מעשים אפורים משחיר את כולנו.

אתיקה רבנית בגלוי ובמסתרים   - מגזין גלויה - שרה סגל-כץ Rabbanit Sarah Segal-Katz
צילום: Amund Røed

קלא דלא פסיק

שאלות של גילוי וכיסוי, של רשות היחיד ורשות הציבור מטרידות את החברה בכללה אבל, בבית מדרש של רבנים אפשר לדבר על הרצוי ועל הראוי ועל השאיפה לא רק לתפקד בתפקיד אלא לגדול עימו כשנים שהעולם מתקדם עימו….

לעיתים ניתן להבחין ב"קלא דלא פסיק", קול שאינו פוסק ונדמה כרחש שאין בו ממש אבל הוא מתרבה ושאלת התוקף שלו עולה. קול שאינו פוסק, שמועה רעה על תלמיד חכם – אלו דברים שיש להם משמעות לחברה, האם זו שמועה שלא מבוססת באמת או שיש מקור לקול שיוצא מקצה העולם ועד קצהו וכן נשמע? האם זהו מצב של שמועה רעה שמלבינה מבלי ביסוס או שבעולם שבו יש יחסי כוחות לא פשוטים בין תלמיד חכם שסרח לבין נפגע או נפגעים שלו – עולה המחוייבות של הציבור להתערב, לבקש תיקון, לבקש שינוי? לתת קול למה שהושמע בצנעה וביקש כח ממי שיכולים להשמיע קול עבור הנפגעים.

מי בקבוצת הסיכון? כולנו, יחסי סמכות קיימים במרחבים שונים של חיינו. כאשר יחסי הסמכות נשענים על כלים מעולם מסורתי לעיתים חסרה העין של כבוד האדם בתתי סעיפים שעוד לא היו חלק מן השיח בעבר.

אילו היה לי כח הייתי יוצאת לשוק ואומרת לכל אישה שידעו אותה שלא ברצונה בין בשוק ובין בשדה, בין שצעקתה נשמעה בשעת מעשה ובין שנאלמה, בין שילד חלוש בכוחו הפיזי וביכולתו המעמדית קפא על מקומו ובין שאדם מבוגר היה הלום מחציית הגבולות עימו – הייתי אומרת שאנו שומעים ואנו רוצים להגיש יד, שאף אם לא היינו עדים לדבר אנו יכולים לסייע.
אפשר לקיים הצלבות ולאמת לא מעט פרטים, אבל לא הכל אפשרי ובעולם של תיעוד בלתי פוסק עדיין אי אפשר להיות בטוחים שהכל מתועד, שהכל יוכיח. צייד יודע את מלאכתו וניצודים לא יודעים לנוס.

שכל ישר ולב מבין חשובים בנתינת אפשרות לכל מי שנפגע ונפגעה ונושאים את הפצע ואת ההחלשה. מה נותר לנו אם לא להציל עני מחזק ממנו? גם כשבשפה קדומה יותר לא נודעה הסכנה שביחסי כוחות אלו. לכאורה למושג נבל ברשות התורה יש הגדרות מדויקות, אבל הן לא מכילות את סך היצירתיות של  דמות פוגעת ואת המציאות של ידיעת שפת ההלכה והרוחניות מבפנים ממש, כחומר ביד המבקש לקיים מניפולציות רבות.

לשמוע סיפור של פגיעה מכלי ראשון מלווה באיזה פסקול פנימי לפתע על אותות האזהרה ברורים ולעיתים גם תבנית ששבה על עצמה עולה – אבל כשהדברים היו בהווה, פרספקטיבה לא היתה ולאחריה יש מי שנותרו מרוצצים.

כל סיפור שאני מכירה את פרטיו מכלי ראשון שולח קודם כל לשאלה – מה עושים? אנה מפנים את הקול? האם יש להשמיע קול? האם לאו? מתי ואיפה? והאם יש אפשרות של איחוי באופן פרטי. כשנפגעות או נפגעים על-ידי דמות רבנית מעיזים ופונים לדמות רבנית אחרת לשם עזרה, יש בכך משום אפשרות לתיקון וזהו מבחן קשה ביותר עבור מי שכנראה בקשרי חברות ומקצועיות עם הפוגע. כן, ישנם גם מקרים בהם נשים נפגעות בעצמן שטחו את סיפוריהן בפרוטרוט בפני רב שציפו שיביא תשובה ומזור לסבלן והוא לא שב אליהן מעולם עם תשובה ולאוזני אחרים, הניח את האחריות, אם בכלל, עליהן וניסה לאיין את משמעות חציית הגבולות. פגיעה נוספת שכזו, ממי שנשאו אליו עיניים, ממי שביקשו ממנו סעד ומענה לכוויות שנכוו בנפש נפגעות – מביישת אותנו כחברה. אנו מצפות ומצפים שמי שנושאים בתפקיד רבני ונתפסים כמנהיגים רוחניים יהוו דמות שתעזור, שתוביל להתנצלות של פוגע, לנטילת אחריות וקבלה לעתיד. כואב לפגוש בדמות רבנית שבוחרת להתעלם מזעקת נפגעות.

אל מול הכאב של נפגעות ונפגעים אי אפשר שלא לדרוש בירור, לאמת, ולנסות לבחון האם יש מקום לתהליך של צדק מאחה עם הפוגע או הפוגעת, אם לאו.

הגב הניתן לפוגעים חורך את הלב, ושובר אותו. האוזן הקשבת והרצון לעזור שמגיע מדמויות רבניות – נשים כגברים זה עדיין טיפה בים אבל מציל נפשות ומנסה לעזור בדבר השאלה לאן להוליך את הפגיעה שהתרחשה ואת הסיכוי לפגיעות נוספות.

הבריונות של המגנים היא לעיתים לא מודעת, הנסיונות להגיב אל כל עדות שמגיעה מכלי ראשון כאילו לא התרחשה, כאילו היא עומדת בקריטריונים מדומיינים של תקינות מעידה על הדוניזם עמוק שיושב מתחת למעטה הקדושה והרוחניות. מזה יש לדאוג מחילול השם הנלווה לפגיעה בין אדם לחברו, חילול שאין לו תקנה בעולם הזה. הפחד החברתי מלהלבין פנים נוכח יותר מאשר חובת התוכחה וחובת ביעור הרע מקרבך, ההימנעות מקוממת. המחיר לפעולה, ברור. בחירתה של תמר המקראית למשל להוציא את הפרטים הנסתרים של יהודה ולחשוף את העוולה לא מסומנת במורשת היהודית כמופת משום שהפרשנות סימנה את פָּעולה כבחירה שניה ככל הנראה, זה היה אילוץ שהגיעה אליו לאחר שהבינה שבדרכים פרטיות ונסתרות לא יגיע המזור. אם אכן קורים במחשכים מעשים שאינם עומדים בהלימה לאור היום של דמות מסויימת, לעיתים אין לו לאור השמש אלא לחטא ולספר לנו על החטאת שבקרבנו ועלינו כחברה להגיש סיוע לנפגעים ולקוות כי הפוגע ישתף פעולה בתהליך של תשובה הכוללת חרטה וקבלה לעתיד.

אתיקה רבנית בגלוי ובמסתרים   - מגזין גלויה - שרה סגל-כץ Rabbanit Sarah Segal-Katz
תמר ויהודה, פרדיננד בול. (קרן ויקימדיה)

ברם, במציאות שבה עולם מסורתי מכיל כח רב יותר לזה שהוא רב, לזה שמילתו נשמעת יותר מן האלמונית או הפלוני – אכן, קולו של הפוגע גובר. לכך מתווספת לרוב נקיטה בשפה כפולה – שפה שבה הפוגע עצמו עשוי היה לעמוד כאן ולשאת דברים אידאיים אך, בחדרי חדרים לנהוג אחרת. אולי זה טבע האדם, אבל אנו יכולים לבקש להטביע הליכות אחרות בקרבנו. ליבי עדיין נשבר אל מול גילוי של עוד בעל סמכות דתית ופגיעתו, של עוד בעלי סמכות דתית ותמיכתם בפוגע, אני כבר פחות מתפלאת כשמגיעות אלי שיחות של בריונות דקה או התחזות שמטרתה לדובב אותי על מנת להשתיק ולהכפיש. הנכחת החשדנות בחברה, כנלווית למידת הזהירות – הינה מחיר יקר, אבל אין לנו פריבילגיה להוזיל את יוקר הנפש והגוף של מי שנפגעו או עשויים להיפגע.

בדרך כלל כשמבקשים להדגים את המתח בין הגלוי לכמוס בעולם הפסיקה מדגימים באמצעות פסיקות ליחיד ופסיקות לציבור. הפוסקים יודעים שאילו פסיקתם היתה נשמעת לכול – היתה עדיין שרירה ונכונה ורק הנסיבות מצפינות אותה. ברם, כיסוי שביחסים בין אישיים בין בעלי סמכות דתית ורוחנית – איננו ראוי לא בשל מליצה אלא משום שבמציאות הבנו את מעשי הלכידה והטרף של קהל שבוי, שהוא בעצם כולנו.

תקוותי היא שהביטוי 'כֹּלָּא חד' ישמש תשתית לדרישה העצמית של כל אחד ואחת מתלמידי הרבנות כאן כמו גם של שאר היושבים – כלא חד לא רק כאמירה תיאולוגית שה' אחד וכל שבעולמו אחד, אלא כדרישה אתית בשפה וגם בחוץ, בחדרים ובהיכלים ושנזכה לשוות ה' לנגדנו תמיד לבל נימוט.


דברים שנישאו בכ' אלול התשע"ז 11.9.2017, במכון שכטר, במסגרת ערב עיון בנושא: "בין 'עשה לך רב' ל'שנא את הרבנות' – הרבנות בישראל ממסכת אבות ועד לימינו".

מוזמנים לקרוא את הגרסה באנגלית: Ethics of Rabbinical Authority in Daylight and in Darkness

קווי החירום לנפגעות ולנפגעי תקיפה מינית

שאלון זיהוי למצבי סיכון

שאלון אנונימי של משרד הרווחה שנכתב עם מומחים לטיפול
כדי לזהות את מצבך או את מצב הסיכון של בן או בת משפחה ובסביבתך הקרובה.

המלצות לקריאה נוספת במגזין גלויה:

היוזמת והמנהלת של מרכז גלויה ושל מגזין גלויה.
מורת הלכה, מדריכת כלות וזוגות ובלנית.
חברה בארגון הרבנים והרבניות ״בית הלל״, עמיתה ב״רבנות ישראלית״ במכון הרטמן ומנהלת מיזם ״ברית אמונים״.
עמיתה בכולל ההלכה של ישיבת מהר״ת.
אקטיביסטית בתחום של יחסי דת ומדינה.
מנחה קבוצות לימוד בית מדרשי וכתיבה יצירתית.

שרה נשואה לאדם ואם לשלושה, גדלה וחיה כמעט כל חייה בירושלים. מתגוררת עתה בניו יורק.

לאתר האישי של הרבנית שרה>>
לקריאה נוספת על הרבנית שרה במגזין גלויה>>
לעמוד הפייסבוק של הרבנית שרה>>
ליצירת קשר עם הרבנית שרה>>

פוסטים נוספים מאת הרבנית שרה סגל-כץ

כ' בניסן תש"ף 14.4.2020
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ והרבנית ד"ר חנה אדלר לזרוביץ'
פירוט על ההתרחשות במקוואות בימי הקורונה, בשילוב עדכון וקריאה לפעולה בימי הקורונה ובשגרה - "סור מרע ועשה טוב"
י"ז בשבט תש"ף 12.2.2020
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ
בתוך ההכרעה לחיות חיי תורה ומצוות ולקיים את מצוות הטבילה, חשובה לא פחות ההכרעה מהי הטבילה הנכונה והמיטיבה עבור כל אחת ואחת.
י"ט בכסלו תש"ף 17.12.19
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ
ההחלטה לגשת לסיוע עשויה להיות קשה יותר בגלל הגבולות המטושטשים בין הדרכה, ייעוץ וטיפול. השורות הבאות מנסות ליצור סדר בנושא:
י' בכסלו תש"ף, 8.12.2019
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ
לימוד בחברותא הוא שאיפה שקיימת אצל לא מעט זוגות וחוויית לימוד התורה מבוקשת כחוויה משמעותית ומעצבת. ברשומה שלפניכם, הצעות כיצד לממש את הכמיהה לחברותא ולצלוח מהמורות קיימות.
י"ט בכסלו תש"ף 17.12.2019
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ
כיצד יכול זוג צעיר לחוות את השבת כזמן זוגי נעים ונינוח, כהזדמנות לבנייה והשקעה בזוגיות?
י״ג בניסן תשפ״ב 14.4.2022
מאת
הרבנית שרה סגל-כץ
⏱️ 7 דקות קריאה
רשומה שניה בבלוג ׳גלוית-לב׳ ובה הסיפור על איך בכלל עלה הרעיון להקמת האתר, איך נאמר לי שאין סיכוי ואיך כנראה גם לזה יש חלק במימוש.

אהבתם? מוזמנים לשתף

במילון המונחים של מגזין גלויה כבר ביקרת?

אל״ף בי״ת גלויה – האינדקס שיוביל אותך לנושאים נוספים
שנכתב עליהם במגזין.

גְּלוּיָה היא מגזין מקוון המתקיים כספריה צומחת ומטרתו לְדַבֵּר גְּלוּיוֹת עַל מָה שֶׁכָּמוּס באמצעות הנגשת ידע על זוגיות, הלכה ומיניות, מוגנוּת, טקסי חיים עבור שלבים שונים בחיי היחידאות והיחד. כל זאת לצד שירים, ראיונות אישיים, תפילות, מסות ופרוזה המעניקים שאר רוח בנוסף למאמרים שבאתר.
במגזין גלויה רשומות רבות מאת כותבות וכותבים מגוונים השותפים לקול הרחב במרחבי הדעת.

אפשר להתעדכן במה חדש בגלויה ובאגרות שנשלחו, לצד הקולות הקוראים למשלוח תכנים אל צוות המגזין.

תמיד אפשר לקרוא הַכֹּל מִכֹּל כֹּל ברצף.

Scroll to Top

תודה שנרשמת

קו מפריד גלויה

עכשיו אפשר לגלות לך עוד

אייקון קול קורא

קול קורא במגזין גלויה
׳גְּלוּיָה׳ מזמינה אתכם.ן לשלוח טקסטים ויצירות אחרות לגליון בנושא אירועי ה-7 באוקטובר. מה אפשר להגיש? איך עובד התהליך?
כל זאת ועוד – במרחק הקלקה מכם.

מגזין גלויה
אצלך במייל

קו מפריד גלויה

הפרטים שלך ישארו כמוסים וישמשו רק למשלוח מאמרים מהמגזין מפעם לפעם

הפניה נשלחה בהצלחה

קו מפריד גלויה

נחזור אליך בהקדם